Biasane, mripat anakmu bisa ngowahi kanthi cepet obyek kanthi fokus sing cetha. Move mata fokus lan tim bebarengan karo meh ora ana usaha. Iki rampung subconsciously minangka anak sampeyan ganti fokus saka kadohan kanggo cedhak lan nang endi wae ing antarane karo ora kaku ing sistem visual dheweke. Nanging, sawetara dysfunctions accommodative lan vergence, sing jinis masalah fokus, bisa mengaruhi bocah.
Disfungsi akomodatif mengaruhi cara mata sampeyan ganti fokus saka jarak menyang cedhak. Dysfunction vergence mengaruhi cara otot mata sampeyan bisa ngobahake mata nalika ngobah fokus. Otot mata kita mindhah mata kita kanthi cepet nalika nggoleki ing bahan bacaan lan rada metu nalika ndeleng obyek ing kadohan. Tembung "vergence" nuduhake cara sampeyan nyedhaki mata (nguripake) utawa diverge (ternyata). Kita ngrembag babagan disleksia iki amarga loro sistem kita sing ngontrol cara mata kita fokus lan cara otot mripat kita mindhah mata kita disambungake ing otak kita. Apa sing ndadekake siji sistem bisa nyebabake masalah ing liyane.
Tanda-tanda Masalah Fokus
Disfungsi akomodatif lan vergensi bakal nyedhaki mripat anak ing rong cara: cara fokus mata lan cara mata bisa bebarengan. Anak-anak kanthi akomodasi lan disfungsi asring kerep duwe gejala ing ngisor iki:
- Wawasan kabur
- Sakit kepala
- Ora nyenengake ocular
- Fatigue
- Pindho sesanti
- Motion illness
- Kurang konsentrasi
Yen bocah duwe masalah ing sesambungan, dheweke bisa tumindak kanthi cara tartamtu lan uga ora disengaja kanthi disleksia karo disleksia, ADD utawa ADHD. Sawetara bocah katon sinau kanthi normal nanging dadi kecewa cepet.
Anak-anak kanthi disfungsionalitas lan vergensi bisa mandheg maca kabeh amarga nyebabake stres banget.
Disfungsi akomodatif utawa vergensi bisa nimbulaké impact kinerja sekolah anak, utamane sawise kelas katelu nalika panjaluk visual tambah. Maca printah cilik dadi perlu lan pegawe diwiwiti.
Perawatan
Nambani disfungsi akomodatif lan vergence diwiwiti kanthi cara ngatasi masalah visi dasar sing nduwe dhasar kayata farsightedness , nearsightedness utawa astigmatism sing anak sampeyan duwe. Perawatan uga bisa digunakake kanggo mundhut sepasang kacamata maca kanggo kelas. Nambani disfungsi akomodatif lan vergence bisa uga nduwe visi therapy (VT). Sawetara dokter nganggep visi terapi kontroversial, nanging VT biasane dianggo kanthi becik kanggo kondisi kasebut. Jeblugan VT bisa uga nggunakake piranti sing beda-beda lan macem-macem lensa digabungake karo latihan mripat sing ditindakake ing kantor dokter mata kanggo ngapikake kemampuan fokus anak. Terapi ing kantor biasane ditambah karo teknik ing omah. Ora kabeh dokter mata ngleksanakake VT ing kantore, supaya bisa dikarepake nalika nemokake dokter sing bener.
Dokter anak bisa nyedhiyakake operasi otot mata kanggo mbenerake dysfunctions akomodatif utawa vergence.
Perawatan bedah kalebu permanen nyetel otot mripat anak.
Masalah Kanthi Kacamata Reading
Sadar yen sawetara bocah kanthi disfungsi akselerasi tartamtu lan vergensi bisa diganggu nganggo kacamata maca minangka mode utama koreksi visi. Anak sampeyan bisa dadi masalah kanthi narik kacilakan kasebut lan njupuk maneh. Anak-anak iki bisa entuk manfaat saka lensa progresif . Akeh wong ngandhut lensa progresif karo wong sing umure luwih saka 40 taun. Nanging, bocah-bocah sing disfungsional akal ditampa lan bisa uga luwih apik kanthi jinis iki tanpa garis lurus.
Kanthi lensa sing progresif, bocah sampeyan bakal bisa ndeleng jarak lan cedhak kanthi gampang tanpa njupuk kacamata lan bisa ndeleng nganti maca kanthi nyaman, tanpa njupuk kacamata lan mateni.
Prisma asring diresepake kanggo bocah-bocah mbantu ngobati disfungsional akomodatif lan vergensi. Prisma minangka jinis daya khusus sing bisa dilebokake ing lensa eyeglass kanggo ngurangi gaweyan sing dipasang ing otot mata kanggo ngumpetake utawa nyimpangake otot mata. Prisma bisa uga ditrapake kanggo mindhah gambar ing utawa metu, lan munggah utawa mudhun. Prisma bisa mbantu bocah kanthi ngurangi tekanan mata lan lemes.
Tembung Saka
Deteksi awal saka disfungsi akomodatif utawa vergensi penting amarga kinerja anak ing kelas kasebut bisa banget kena pengaruh. Mulane, pemeriksaan mata awal penting banget kanggo bocah. Yen bocah wis didiagnosis karo disfungsionalitas utawa akal, perawatan sing bener biasane mbenerake masalah kasebut.
Referensi
Caloroso, Elizabeth E lan Michael W Rouse. Manajemen Klinik Strabismus. Butterworth-Heinemann, pp 148-155, 1993.