Kombinasi Seni lan Obat-obatan Liwat Teknologi Paling Anyar

Apa sampeyan ngerti yen Earl Bakken adhedhasar pacemaker ing metronom musik? Lan prinsip-prinsip origami Jepang mengilhami stent pembuluh darah sing bisa dikontrak kanggo pas ing kateter? Ilmu lan seni kanthi alami nglengkapi siji liyane. Ing kasunyatan, inovasi ground-breaking kerep mbutuhake penguasaan ing lapangan; Perkembangan ing ilmu kedokteran kerep diparingake liwat seni lan ekspresi kreatif.

Saka STEM kanggo STEAM

Kesempatan ékonomi ing ilmu pengetahuan lan teknologi nyurung ékonomi donya luwih saka tau. Mangkono, investasi ing bidang STEM (ilmu, teknologi, teknik lan math) wis akeh didhukung. Nanging, sawetara advokat kanggo seni percaya yen skills STEM piyambak ora cukup kanggo ngasilake kemajuan lan prestasi sing dipikir dunya nalika nerangake inovasi. Kanggo teknologi kesehatan sing cetha, kreativitas minangka komponen penting. Kreativitas ngrangsang sisih tengen otak kita, supaya bisa berinteraksi karo hemisfer kiwa lan menehi fungsi kognitif imbang. Mulane, sawetara wis nyatakake yen aktivitas sing melu seni kudu didhukung ing kurikulum sekolah kita-yen STEM kudu nyakup seni lan bakal diowahi dadi STEAM.

Seni ora mung appendiks estetika kanggo bakat skolastik. Kawruh ing wilayah iki bisa nduweni kunci ilmu pengetahuan sing jero lan paningkatan ing kesehatan, kedhokteran lan bidang ilmu penting liyane.

Profesor Robert Root-Bernstein lan kanca-kancane saka Michigan State University nyawang biografi para pamenang Nobel kanggo ilmu pengetahuan. Dheweke ngeyel yen meh kabeh individu iki uga aktif melu ing sawetara bentuk seni. Menapa malih, kathah ingkang nyengkuyung kasuksesanipun ing ilmu kanthi seni lan seni kreatif ningkataken.

Analisis Root-Bernstein nunjukake menawa pemenang Hadiah Nobel 17 kali luwih cenderung dadi seniman bakat, yen dibandhingake karo para ilmuwan rata-rata, lan 12 kaping luwih seneng nulis puisi lan sastra. Adhedhasar analisis, Root-Bernstein nyatakake yen kanthi ngrangsang kreativitas, sampeyan bisa ngrangsang inovasi lan bisa ngluwihi watesan sing rata-rata.

Gambar A Worth Thousand Words

Secara historis, ilustrasi medis minangka bagian penting saka riset medis. Seni digunakake kanggo tujuan penyebaran kawruh lan minangka bantuan ing proses pembelajaran. Seni tetep minangka bagéyan penting ing obat saiki, kanthi ilustrator sing nyinkronake marang jaman digital lan nggunakake teknologi kanggo mbantu upaya.

Artwork kanggo buku-buku medis, jurnal, lan ing taun-taun luwih anyar, aplikasi seluler lan situs web, mbutuhake keahlian khusus. Johns Hopkins University School of Medicine nganakake program pascasarjana ing Medical and Biological Illustration sing nyedhiyakake kawruh sing perlu. Program iki ditindakake dening Departemen Seni minangka Applied to Medicine. Anyar, ilustrasi departemen Asisten Profesor Jennifer Fairman nampi artikel ing majalah Hopkins Medicine judhul Cooking up Replacement Bone.

Artikel iki nyedhiyakake karya Profesor Madya Dr. Warren Grayson lan tim, sing wis nggarap gawé balung panggantos kanggo sirah lan pasuryan. Teks kasebut nderek struktur resep pangan, lan nggambarake pencetakan 3-D lan nggawe obyek 3-D saka file digital nggunakake bahan ultrathin khusus. Karya Fairman nggambarake kabeh úa penting (bubuk alami, polycaprolactone, fibrinogen, trombin, kaldu alami lan beta-glycerophosphate), lan langkah-langkah saka prosedur "kuliner" khusus iki.

Profesor Richard Sawdon Smith, ing tangan liyane, nggunakake ilustrasi medis saka sudut sabar: kanggo ngupaya pangerten saka penyakit lan nampi penyakit.

Sawdon Smith nyalurake daya tarik marang anatomi dadi karya seni. Ngleksanakaken kathah wekdal ing rumah sakit sasampunipun diagnosis HIV, piyambakipun miwiti nggarap gambar anatomi, pemodelan wajah lan fotografi medis pribadi. Ing antawisipun proyèk sanès, piyambakipun damel seratan dhokumèn dhumateng proses uji getihipun, ingkang dipunsebut Observe . Dheweke uga mutusake tato ilustrasi medik anatomi ing kulit lan dadi objek medis.

Seni lan Ilmu Prostetik

Nggawe perangkat prostetik sing nyata lan nyenengake yaiku skill sing mbutuhake akeh bakat lan latihan. Profesional ing konco iki disebut anaplastolog klinis. Ing karya sing, anaplastologists ngarahake nyedhiyakake pasien kanthi prosthesis sing digawe khusus kanggo individu. Proses sculpting lan ngrancang versi final awak bagean-contone, kuping, irung utawa mripat-wis akeh langkah. Yen ditindakake dening profesional bakat, prosthesis cocog karo sisa-sisa awak kanthi ora sengaja lan nyumbang kanggo kualitas urip pasien.

Johns Hopkins Clinical Facial Prosthetics dipimpin dening anaplastologist banget bakat, Pak Juan Garcia, sing nggawe prostheses kanggo disfigurements abot sing ora bisa dibenerake liwat surgery. Dheweke banget ngrampungake kanthi cocog werna bagian awak anyar kanthi nada kulit wong. Bagian iki mbutuhake kesenian khusus. Garcia kerjo karo pasien sing duwe trauma, operasi, penyakit utawa lair kanthi cacat. Garcia modhèl kanthi tangané. Nanging, dheweke uga banget kasengsem karo kabeh perkembangan teknologi lan ilmiah pungkasan lan tansah ngupaya cara-cara novel kanggo nggabungake karya kasebut. Dheweke luwih disenengi dening biomaterial lan ngolah tissue-material sing bisa ngaktifake cara anyar kanggo nggawe bagean awak sing luwih nyata.

Fotografi 3-D uga dadi luwih ditrima ing komunitas medis. Sistem sing beda wis dikembangake kanggo macem-macem bagian awak, kayata awak, dhadha lan sirah, kanggo mbantu kanthi perencanaan lan evaluasi perawatan. Ing Irlandia Lor, Belfast Health and Social Care Trust wis nggarap pengembangan 3-D payudara fotografi, proyek sing dikelola dening Departemen Kedokteran Ilustrasi. Perangkat lunak khusus sing ndhukung prosedur digunakake miturut pedoman khusus sing kalebu pitutur babagan cahya, posisi pasien, latar mburi lan sudut pandang. Karya iki utamané migunani saiki sing akeh wanita sing duwe rekonstruksi payudara langsung sawise mastectomy. Kanthi gambar 3-D, simetri bisa ditaksir lan ahli bedah bisa langsung mutusake yen bedah symmetrisation kudu dianjurake.

Visual Literacy for Medicine More

Rasio aspek seni liyane yaiku kemampuan kanggo nggawe saluran anyar kanggo komunikasi. Profesional kesehatan kerep kena kontak karo pasien kang kemampuan kanggo komunikasi sacara verbal bisa dicegah kanggo alasan medis lan non-medis sing beda. Contone, basa asing lan alangan pendidikan bisa dadi tantangan. Ing kahanan kaya mengkono, bisa mbiyantu komunikasi kanthi cara liyane, kayata drawing a simplified diagram for the patient. François Luks saka Departemen Bedah Anak ing Universitas Brown nuduhaké yèn skétal medis uga bisa mbantu ngatur pikirane lan njlentrehake hubungan anatomi. Proses iki uga bisa nggambarake masalah kanthi luwih cetha, yaiku kanggo pasien lan dokter.

Observasi minangka skill sing penting banget sing kudu digarap saben profesional kesehatan supaya bisa luwih apik. Contone, kemampuan observasi bisa penting kanggo diagnosa pasien lan ngramut hasil perawatan. Panliten nuduhake yen seni visual, utamane lukisan lan film, bisa mbantu siswa medhara sing luwih apik ing nguji.

Profesor Katrina Bramstedt, sawijining etika jagad internasional saka Bond University, Australia, ngandhakake yen pengamatan klinis dumadi saka luwih saka sekilas. Dheweke ngomong babagan literasi visual, sing mbutuhake pengamatan kanthi ati-ati kanggo nggawe makna. Literasi visual mbantu ngaktifake dokter supaya diwenehi informasi klinis saka pasien sing ora bisa ngandhakake langsung. Bramstedt nyurung hubungan kesehatan medis karo isi ilmiah. Contone, dheweke nemtokake ilustrator medis kanthi mulangake anatomi. Sinau dheweke nemokake yen siswa medis sacara umum ndhukung panampilan seni visual ing kurikulum sekolah kedokteran.

Nanging, dheweke uga ngelingake yen ana wong sing bisa nganggep minangka gangguan sing ora perlu saka studi ilmiah sing luwih tradisional. Nanging, dheweke ngarepake manawa dokter mangsa bakal entuk manfaat saka kurikulum sing luwih seimbang kanthi kapapar karo sudut pandang humanistik lan saintifik.

> Sumber:

> Banschbach V. Cilik Liberal Arts Colleges Foster Sukses ing STEM lan Entomology. Am Entomol . 2016; 62 (2): 125-126.

> Bramstedt K. Gunakake Visual Arts minangka Jendhela kanggo Diagnosing Pathologi Kesehatan. Jurnal Etika AMA , 2016; 18 (8): 843-854.

> Liou K, George P, Baruch J, Luks F. Clinical sketches: Ilustrasi ilustrasi medis kanggo siswa medis. Med Educ . 2014; 48 (5): 525.

> Ilustrasi & Diselidiki: Profesor Richard Sawdon Smith. J Vis Commun Med . 2015; 38 (1/2): 98-102.

> Root-Bernstein R, Allen L, Weinlander S, et al. Kesuksesan ilmiah kanggo ngasilake seni yaiku: Avocations of Nobel, Akademi Nasional, Royal Society, lan anggota Sigma Xi. Jurnal Psikologi Ilmu Pengetahuan lan Teknologi . 2008; 1 (2): 51-63.

> Winder R, Boyd L, Mcintosh S, et al. Pembentukan layanan fotografi dada 3D ing ilustrasi medis. J Vis Commun Med . 2014; 37 (1-2): 28-35.