Layar Allen Cognitive Level (ACLS) minangka test sing ngetrapake kemampuan wong kanggo nggawe pancasan, tumindak kanthi bebas, kanthi aman nindakake skills dhasar, lan sinau kabisan anyar. Assessment iki dikembangake dening Claudia K. Allen, bebarengan karo kanca-kancane. Iki pisanan diterbitake ing taun 1985 lan wis diowahi kaping pirang-pirang wiwit iku.
Luwih saka takon sampeyan njawab pitakonan pirang-pirang secara lisan utawa liwat test pensil lan kertas kaya tes kognitif, tes ACLS nyuwun sampeyan nglakoni tugas seragam nggunakake tali kulit sing rata sing nduweni sisi cahya lan sisih sing luwih cerah. jarum gedhe sing tusuk lan sepatu sing luwih gedhe saka kulit sing bentuke persegi dowo karo bolongan sing wis digawe sadurunge ngubengi pinggiran njaba.
Ana macem-macem versi ACLS sing kasedhiya, kalebu siji kanggo wong sing duwe masalah kontrol infèksi lan versi sing luwih gedhe kanggo wong sing duwe sesambungan lan masalah koordinasi.
ACLS adhedhasar tingkat kognitif Allen, yaiku ukuran sing kalebu tingkat saka nol nganti enem sing ngenali kabisan kognitif sing beda.
Apa Tugas Apa kalebu ing ACLS?
ACLS ora biasa amarga nggunakake jahitan jahitan kanggo ngevaluasi kognisi. Idea konco iki yaiku saben tugas perlu tingkat pemahaman sing luwih rumit kanggo rampung.
Running Stitch: Tugas pisanan saka ACLS yaiku nggawe mlaku. Administrator test nduduhake nggawe lan banjur njaluk sampeyan nggawe sawetara jahitan kasebut ing saben baris.
Whipstitch: Tugas liya saka ACLS yaiku whipstich. Maneh, pangurus test nduduhake nggawe, nggawe manawa arah kasebut cetha, banjur njaluk wong nggawe sawetara jahitan kanthi saingan.
Tugas iki luwih rumit amarga saliyane nggawe stitch luwih rumit, sampeyan uga dijaluk tansah njaga tali cahya saka tali kulit ngadhepi munggah lan kanggo mesthekake iku ora bengkong.
Kesalahan mbenerake: Sabanjure, administrator test njupuk persegi panjang kulit lan nangani sewu kanthi salah, nggawe kesalahan sing disebut kesalahan salib-ing-mburi lan nyuwun sampeyan ndandani.
Administrator banjur ndadekake kesalahan jahitan liya disebut kesalahan renda bengkong lan nyuwun sampeyan nemokake kesalahan lan ndandani.
Cordovan Stitch: Stitch pungkasan dituduhake nggawe single cordovan. Ora kaya jahitan sadurunge, pangurus test ora nuduhaké cara nggawe jahitan iki. Luwih, dheweke mung bakal nuduhake jahitan rampung lan banjur njaluk sampeyan nyalin iki lan nggawe telu mau.
Carane Apa ACLS Dipilih?
Pemarkahan ACLS adhedhasar kemampuan kanggo ngrampungake tugas sing diwenehake. Sing luwih angel nyithak lan tugas sing bener rampung, luwih dhuwur skor.
Skor dipérang dadi nomer sing cocog karo tataran pengawasan lan perawatan tartamtu sing mungkin dibutuhake kanggo tumindak ing saben dinten. Rata-rata saka sawetara kurang saka 3,0 nganti 5,8.
Skor 5,8 tegese ing umum, sampeyan bisa tumindak kanthi becik ing omah dhewe. Sampeyan bisa uga entuk manfaat saka pendidikan babagan topik kayata cara paling apik kanggo posisi bagian awak kanggo nyegah cedera meksa saka ngembangake utawa saran babagan carane menehi ganti rugi nalika sampeyan kesel, nanging ing tingkat saben dina, sampeyan pancene ora mbutuhake pitulungan .
Skor kurang saka 5,8 nuduhake yen sampeyan bakal perlu utawa entuk manfaat saka sawetara jinis pitulungan ing tugas urip saben dinane.
Iki bisa diwiwiti saka perawatan omah 24 jam kanggo bantuan berkala ing omah sampeyan kanggo pitulungan mung sawetara kegiatan suntingan seminggu.
Apa Benten Antarane Tingkat Kognitif Allen lan layar Tingkat Kognitif Allen?
Tingkat Kognitif Allen : Tingkat kognitif Allen ngenali tingkat performa sing beda ing ukuran 0 nganti 6. Saben tingkatan uga nampilake pitulungan sing cocog kanggo mbutuhake fungsi sabisa-bisa, lan kanggo ngimbangi kekurangan ing saben level.
Layar Level Kognitif Allen: Layar tingkat kognitif Allen minangka kumpulan tugas tartamtu kanggo netepake ing ngendi sampeyan pas karo level sing beda.
Rata-rata saka sawetara ACLS mung saka 3,0 nganti 5,8 jalaran yen sampeyan ana ing tingkat kognitif ing sangisore telu, sampeyan ora bakal bisa melu ing jinis screening iki. Nilai ujian mungkasi ing 5,8 tinimbang 6,0 amarga tes ora kanthi sakabehe ngevaluasi kemampuan kanggo ngrancang kanggo masa depan.
Tingkat Kognitif Allen
0 - Coma : A nol nuduhake yen sampeyan ora bisa nanggapi lan koma.
1 - Kesadaran : Skor sing ranging antara 1.0 nganti 1.8 nuduhake yen kognisi lan kesadharan banget ora bisa diatasi. Total perawatan 24 jam dina perlu.
2 - Gerakan Awu Gedhe : Rata-rata antarane 2.0 lan 2.8 tegese sawetara mobilitas saiki, nanging perawatan 24 jam dibutuhake kanggo nyegah wandering lan ngewangi kabeh aktivitas saben dina , kayata bathing , eating, and hygiene.
3 - Tindakan Manual : Rata-rata antara 3.0 lan 3.8 nggambarake perlu kanggo pengawasan lan pitulungan karo aktivitas urip saben dinane. Nyedhiyani isyarat, kayata nyerahake sikat tole kanggo sampeyan, bakal asring memicu asil saka sikat untu.
4 - Familiar Activity : Rutin banget bermanfaat yen sampeyan skor antarane 4,0 lan 4,8. Masalah keamanan lan pemecahan masalah asring tantangan; Nanging, ing kisaran sing luwih dhuwur ing level 4, sampeyan bisa manggon dhewe kanthi rencana ing panggonan apa sing kudu ditindakake (kayata nelpon wong sing dikasihi) yen kahanan sing ora dikarepake dumadi ing wayah awan.
5 - Learning Kegiatan Anyar : Skor antarané 5.0 lan 5.8 nuduhaké menawa senajan ana sawetara gangguan kognitif entheng , sampeyan kerep saged sinau bab-bab sing anyar lan kanthi becik uga. Yen sampeyan ana ing ngisor tingkat ngisor iki, sampeyan bisa entuk manfaat saka pemeriksaan mingguan saka sing disenengi utawa saka layanan dhukungan masyarakat liyane. Sing menehi skor ing dhuwur ndhuwur bisa uga aktif kanthi mandiri lan bisa nindakake kanthi apik.
6 - Perencanaan Aktivitas Anyar : Skor 6,0 minangka skor paling dhuwur saka level kognitif Allen lan nuduhake kognisi utuh. Khusus, kemampuan eksekutif sampeyan ngijini sampeyan kanggo nggawe keputusan nganggo pangadilan sing apik lan proses pamikiran sing rumit kanggo ngrancang luwih dhisik kanggo masa depan.
Carane Layar Kognitif Allen Beda saka Tes Kognitif Liyane?
Ana akeh evaluasi lan screenings kasedhiya kanggo ngira-ngira kabisan kognitif. Akeh instrumen iki layar kanggo gangguan kognitif entheng lan maneka jinis dimensia , kalebu penyakit Alzheimer , demensia vaskular, demensia awak Lewi , dimensi frontotemporal , lan liya-liyane.
Ora kaya akeh tes kognitif liyane, ACLS kurang saka tes skrining diagnostik. Sing tegese nalika bisa mbiyantu ngenali masalah kognitif kayata demensia, luwih umum digunakake ing tingkat praktis kanggo ngevaluasi kabisanane wong kanggo tumindak ing saben dina. Tinimbang nggoleki utamane ing kemampuan memori , kekuwatan, lan kemampuan komunikasi jangka panjang , luwih fokus tumrap fungsi eksekutif (sing nggawe pengambilan keputusan lan pengadilan) lan carane menehi pitulungan kanggo nggedhekake kemampuan sing isih ana.
Contone, MMSE (tes kognitif kerep digunakake) ngetungake sawetara kemampuan kognitif lan menehi skor. Nanging, ora menehi saran babagan carane menehi pitulungan sing bisa dibutuhake wong ing urip saben dina, utawa ora ngupayakake defisit ing wilayah kognitif kanggo urip praktis.
Kadhangkala, individu bisa skor ing tingkat tartamtu ing test kognitif lan durung nindakake kanthi luwih apik utawa luwih akeh ing fungsi saben dinane amarga carane kognisi digunakake (utawa ora digunakake kanthi apik) ing tingkat praktis.
ACLS nggoleki nggoleki celah kasebut lan uga menehi saran spesifik babagan apa jenis dhukungan sing bisa nggedhekake kabisan kognitif ing saben tugas.
Tambahan, layar kognitif paling diterbitake dening pekerja sosial, psikolog, utawa dokter. ACLS paling umum ditindakake, dicetak, lan diinterpretasikake dening disiplin terapi pekerjaan, senajan liyane bisa uga dilatih.
Carane Apa Test Iki Digunakna?
ACLS digunakake minangka penilaian praktis kanggo nemtokake kemampuan kognitif lan fisik kanggo ngevaluasi lingkungan urip sing aman. Tujuan saka ACLS yaiku evaluasi kognisi fungsi. Kognisi fungsional nuduhake kemampuan mental sing mbantu kita nindakake tugas saben dina.
Terapi terapi bisa uga dijaluk kanggo ngatur ACLS kanggo wong sing ana ing fasilitas rehabilitasi inpatient utawa rumah perawatan sawise rawat inap kanggo tiba lan patah hip . Layar iki bisa mbantu nemtokake, ing tingkat praktis, carane menehi pitulungan sing bisa dibutuhake amarga ora mung nyedhiyakake skor, nanging asil kalebu interpretasi yen skor kasebut bakal ndadekake kemampuan kanggo bisa manggon ing omah lan nindakake kabeh dina tugas. Rekomendasi bisa nyakup dhaharan lan obat-obatan , pitulungan dhuwit lan pakaryan rumah tangga, utawa perawatan 24 jam.
ACLS uga wis digunakake kanggo remaja lan wong diwasa enom kanggo ngevaluasi kognisi fungsional sawise ciloko otak, ing rehabilitasi saka kecanduan narkoba utawa overdosis lan penyakit mental kayata skizofrenia.
Carane Akurat Apa ACLS?
Riset nuduhaken manawa asil ing ACLS cukup akurat minangka dibandhingake karo tingkat kamardikan sing nyata para peserta lan aktivitas kinerjane saben dina. Uga wis divalidasi dening comparison kanggo tes kognitif luwih khas, kayata MoCA lan MMSE.
Apa Pros lan Cons saka ACLS?
ACLS migunani amarga katon carane kemampuan kognitif nyebabake urip saben dina lan nggoleki kanggo ngenali cara kanggo ngimbangi kaahlian sing ilang.
Nanging, ora kena digunakake dhewe kanggo ndiagnosis dementia. Karo tes skrining liyane, ACLS bisa ngrampungake tes skrining lan medis liyane yen diagnosis demensia lagi dianggep .
ACLS mbutuhake nggunakake tangan loro, uga kemampuan visual lan pamrayoga sing apik. Mangkono, yen ana wong duwe gangguan ing salah sawijining wilayah kasebut, ACLS ora cocok kanggo nggunakake.
Ing ACLS uga kena pengaruh test-retest learning. Iki tegese yen sampeyan wis nindakake test iki sadurunge, sampeyan bisa uga luwih kamungkinan kanggo nggoleki sing luwih luhur. Uga, yen sampeyan duwe pengalaman sadurunge karo jahitan iki, iki bisa mengaruhi kinerja sampeyan.
Tembung Saka
Masalah babagan memori lan tes kognitif bisa dadi prodhuksi kuatir. Nanging, pangarep-arep sampeyan bakal diwenehake sawise ngerti yen ACLS fokus ing nggunakake lan ningkatake skills sing sampeyan duwe, ora mung nunjukake masalah sing bisa. Nggunakake kekuatan, ing area kognisi nanging uga ing kabeh urip, minangka strategi penting kanggo nglaras lan ningkatake kualitas urip .
> Sumber:
> Allen, CK., Disability Cognitive lan reimbursement kanggo rehabilitasi lan psychiatry.Jurnal of Medicine Medicine, 23 (4), 1991. https://allencognitive.com/wp-content/uploads/Ed-Corner-Allen-Cognitive-Levels -and-Modes-of-PerformanceCombo.pdf
> Clancy, C. lan Chapman, R. Ngabantu Pekake Wong sing dimensia liwat Pendidikan lan Latihan Demensia Kanggo Karir. https://www.fightdementia.org.au/sites/default/files/Final-DETC.pdf
> Earhart, C. Allen Cognitive Group. A Brief History of Model Cognitive and Disabilities Cognitive. http://allencognitive.com/wp-content/uploads/Click-on-Brief-History-of-CD-model-2013-2FINAL.pdf
Grup Allen Cognitive. ACLS-5 lan LACLS-5 Test: Psychometric Properties lan Penggunaan Nilai kanggo Bukti-Based Practice. 2016. http://allencognitive.com/wp-content/uploads/CopyrightReportfPsychometricsACLS-5_3-21-2016.pdf
> American Occupational Therapy Foundation. Prioritas Riset: Kognisi Fungsi. http://www.aotf.org/Portals/0/documents/About%20AOTF/Research%20Priorities/2016%20Functional%20Cognition%20Case%20Statement.pdf