Apa Sing Anak Autistik utawa Brat Rampe Manja?

Anak-anak kanthi Autisme Bisa Ngantem

Anak-anak kanthi autisme sing rawan karo tumindak aneh . Padha bisa nyenyuwun banter, tumindak kanthi ngetrapake, lan mlayu utawa mundak nalika ora bisa. Padha dadi panganan picky sing ora biasa, ora nganggo sandhangan utawa duwe wektu sing angel lan turu. Padha bisa nduwe lawang, nyiyapake jedhing ora mesthi, mbukak omah tanpa wuda utawa nyedhot adhine.

Wong-wong iku ora bisa ngeling-eling, ngrugekake, utawa malah mlayu banget kanthi swara, sok-sok diarani " meltdown s."

Kabeh tindak tanduk iki ora bisa ditampa. Lan ora ana sing unik kanggo bocah sing duwe autis. Ing kasunyatane, wong sing paling tuwa, weruh bocah sing umure luwih dawa umur, pracaya yen dheweke lagi nonton bocah sing "rusak" - yaiku anak sing diganjar kanthi tingkah laku ala dening wong tuwa sing ora gelem ngomong "ora."

Iku Ora Tansah Gampang Titik Autisme

Ana loro-lorone situasi sing bisa diwedharake dening wong diwasa sing khas nalika ndeleng obrolan autistik tinimbang kecemasan biasa.

Kahanan kasebut pisanan kalebu bocah sing ora ngandharake babagan artikulasi lan presentation fisik kaya ora biasa yen dheweke duwe autistic. Iki kalebu, contone, bocah enom sing nggunakake swara guttural tinimbang wicara kanggo komunikasi, utawa bocah sing nggerok lan nggandheng tangané.

Perilaku iki cukup nemen kanggo ngirim pesen "iki wong kanthi kabutuhan khusus."

Kahanan sing kaping pindho, ora kaget, nalika wong diwasa wis (utawa dianggo) anak ing spektrum autisme. Wong tuwane Autism, amarga akeh wong ing spektrum ing kantor dokter, kelompok terapi, lan kelas pendidikan khusus, ngerti tanda-tanda autisme kaya punggung tangane.

Apa Yen Sampeyan Ora Ahli Autisme? Tip kanggo Ngenali Gejala

Nanging yen sampeyan ora dadi wong tuan rumah autis - nanging sampeyan ngurusi utawa sesambungan karo bocah sing katon dadi salah. Mbok menawa sampeyan dadi pelatih, penasehat camp, instruktur nglangi, utawa museum docent. Carane sampeyan bisa ngomong yen bocah iku autis - utawa mung rusak? Utawa, mbok menawa, loro autistic lan ngrusak rotten?

Punika pitunjuk sawetara kanggo mbantu nemtokake manawa bocah sing digunakake utawa ngetutake pituduh disiplin utawa akomodasi. Nalika samubarang prakara iki kelakon, gunakake bantuan lan akomodasi tinimbang nyerang!

  1. Prilaku kasebut katon metu saka biru . Nalika bocah-bocah sing khas bisa tumindak minangka reaksi sing ditolak apa sing dikarepake utawa diganggu dening peer, bocah-bocah sing duwe Autisme luwih seneng tumindak kita minangka akibat saka tantangan sensori (cahya, swara, panas, ora sopan, busana aneh ) sing meh dadi "ora katingal" kanggo kita liyane.
  2. Prilaku punika berulang-ulang nanging ora tujuan . Anak sing mbukak lawang lan nutup lawang, mbokmenawa nyedhaki mripate kanggo nonton gerakan lawang, mesthine ora bisa nglakoni supaya bisa dadi "nakal". Dheweke mbokmenawa ngrasakake pengalaman sensori lan ora ngerti yen prilaku kuwi cocok.
  1. Tingkahipun ora prasaja . Nalika bocah umur 12 taun ora bisa mungkasi jawaban sing blur ing kelas utawa nandheske kanthi ngomong kanthi ora pati peduli babagan video utawa karakter "bayi", dheweke ora bisa nindakake supaya mung bisa ngendhangake kanca sekelas. Iki minangka tindak tanduk impulsif lan kapentingan umur sing ora cocog sing kerep digandhengake karo autis.
  2. Anak ora nonton reaksi. Nalika bocah-bocah sing khas bakal "tumindak metu" kanggo entuk reaksi saka kanca-kanca utawa wong diwasa, bocah kanthi autisme "tumindak metu" kanthi alasan dhewe. Yen sampeyan ndeleng bocah sing nglakoni bab sing bakal dianggep "nakal" (lungguh ing meja, minggat ing bangku, mlaku ing panggonan sing ora mesthi), nanging padha ora kasengsem ing reaksi sapa waé kanggo tindak tanduke nuduhake tanda-tanda autisme.
  1. Anak kasebut misale jek socially clueless. Anak-anak kanthi autisme uga duwe wektu sing angel banget kanggo maca reaksi wong liya, utamané nalika subtle. Akibaté, ora sengaja bisa ngendhegake kanca-kanca kanthi ngomong babagan endi wae babagan topik sing disenengi, nyerang papan pribadhi, utawa ngakoni yen dheweke ora seneng.

Sanadyan ora ana tandha-tandha iki bukti bukti menawa bocah iku autis, mesthi pratandha yen bocah ora nyebabake kacilakan kanggo kesenengan utawa kanggo entuk cara dhewe. Apa autistic utawa ora, bocah-bocah sing butuh bantuan ekstra kanggo ngatur kerumitan dina-dina!

> Sumber:

> Ryan, Sara.'Meltdowns ', ndelok lan ngatur emosi; arep metu karo anak karo autis. Health Place. Sep 2010; 16 (5): 868-875.