Kolaborasi Bisa Mbantu Tetep Marriage Kuwat
Apa autis ing kulawarga pancen mimpin tantangan? Sawetara pasinaon wis nyawang masalah kasebut lan, ora ditemokake, saben-saben teka kanthi tujuwan.
Nanging peneliti sing ngerti, yaiku, autisme minangka kelainan stress-inducing sing unik kanggo para perawat. Autisme bisa nyebabake owah-owahan, ora setuju, lan frustrasi kanggo tuwane.
Kanggo sawetara pasangan, proses ngatasi masalah lan ngrampungake masalah kasebut bakal nimbulake ikatan sing luwih kuwat. Kanggo wong liya, stres bisa nimbulake perkawinan dadi retak lan crumble.
Apa faktor sing nyebabake stres ora biasa? Kadospundi sampeyan saged dados salah satunggaling tiyang ingkang remen kaku lan dados langkung kuwat?
Sampeyan Respond Kanthi Kagul-anggering About Your Child's Development
Kakek, guru, utawa pengasuh anak sampeyan ngandhani yen dheweke ndeleng "mati" babagan anak. Mungkin padha ora nanggapi nalika diucapake ... mbok menawa dolanane mung sethithik banget ... mbok menawa perkembangan basa sing diucapake rada alon. Carane sampeyan nanggapi?
Sawetara pasangan nanggapi kanthi cara sing beda-beda. Salah sijine wong tuwa yaiku defensif, utawa nggambarake beda-beda bocah marang kekuwatan-umpamane: "Mesthi wae dheweke ora nanggapi nalika sampeyan nelpon. Ing wektu samono, wong tuwa liyane dadi kuwatir, nonton saben tumindak sing ora biasa utawa wektu tundha perkembangan .
Obrolan dadi kaya iki:
Ibu A: Ibu leres. Johnny ora nanggapi nalika nimbali jenenge, nanging dheweke kerep krungu oke ... Aku takon yen aku kudu nggawa dheweke menyang dhokter.
Bupati B: Johnny nggoleki. Iku ibu sing paling sensitif.
Tiyang sepuh A: Mangke ibu gadhah titik; Aku wis ngelingake yen dheweke katon banget anti-sosial.
Bupati B: Apa kowe njaluk nyuwun pangapunten lan turu!
Yen Nenek bener bener, jinis obrolan iki bakal terus. Padha bakal dadi luwih panas lan luwih panas.
Ing sawetara titik, Parent A bakal njupuk anak kanggo dievaluasi . Ing wektu iku, perselisihan bisa dadi serius. Parent B bisa nolak asil evaluasi, utawa ndeleng minangka ora penting. Siji wong tuwa bisa uga dikeprangi, nanging sing liya uga ora dikira utawa ditolak.
Sajrone wektu iki, disagreement jinis iki bisa nyebabake pergeseran serius kayata pitakon babagan apa utawa ora ngluwihi dhuwit ing terapi, kemah khusus, utawa program sing didhukung. Sampeyan uga bisa dadi masalah yen wong tuwa bisa mbedakake antarane bocah utawa anggota kulawarga liyane.
Dokter sing nduweni kualitatif lan qualified bakal nganalisis anak sing duwe autis yen anak kasebut nduweni keterlibatan sing signifikan lan tantangan sing bisa nyebabake kemampuan bocah kanggo tumindak. Tombol, ing kahanan iki, kanggo Parent A kanggo njlentrehake Bapak B ngapa diagnosis mbiyantu. Wong tuwa bisa uga kudu golek papan sing umum: cara kanggo ngrameke anak sing unik nalika uga menehi anak menehi bantuan dheweke perlu dienggo kanthi efektif ing omah, ing sekolah, lan ing masyarakat.
Sampeyan React beda kanggo Tantangan saka Autisme
Anak-anak kanthi autisme beda.
Kanggo sawetara wong tuwa, beda-beda kasebut minangka tantangan sing bisa ditemokake utawa kesempatan kanggo thukul lan sinau. Kanggo wong tuwa liyane, beda-beda sing beda-beda lan upsetting. Iku gampang kanggo ngerti perspektif, minangka bocah autis:
- ora bisa nggunakake basa lisan.
- bisa nggawe gangguan gedhe-utawa bisa uga bisu.
- bisa dadi agresif utawa ngganggu utawa tindak-tanduk njijiki.
Sampeyan mbutuhake energi lan imajinasi kanggo nemtokake cara kanggo melu karo bocah autis, lan proses bisa nyebabake. Kanggo sawetara wong, mesthi meh ora bisa ngalami sukses karo bocah autis.
Mbok menawa sing paling angel kanggo wong diwasa, yaiku wong tuwa saka bocah autistik tegese dadi wong njaba kanggo klub induk.
Anak sampeyan ora bisa dadi anggota tim olahraga utawa band. Tanggal Play iku kerja keras. Undangan pesta meh ora ana. Kang dadi wong tuwane autis bisa nggawe sampeyan ngrasakake, frustrasi, utawa malah malu.
Iku nggegirisi kanggo wong tuwa sing nggarap kanthi becik karo anak autis kanggo njupuk kabeh tanggung jawab. Sawise kabeh, dheweke ora ngerti apa-apa-lan wong tuwa liyane uga ngalami lega. Ora ana gesekan. Masalah karo pendekatan iki yaiku yen wong tuwa sing kudu dadi tim mulai urip sing kapisah. Ing titik tartamtu, padha ora seneng.
Penting, sanajan siji wong tuwa njupuk tanggung jawab kanggo autis, kanggo wong tuwa liyane kanggo nglampahi wektu karo anak. Mesthi wae bakal nganggu utawa malah medeni, nanging ana akeh sing bisa diduweni. Ora mung wong tuwa bisa sinau babagan bocah lan kabutuhane, nanging uga bisa nemokake kemampuan sing ora dikarepake. Lan sanajan iku mung "gerakan," njupuk wektu kanggo anak autistik bisa ateges donya kanggo partner.
Sampeyan Respond Dhasar kanggo Ketidakpastian ngubengi Autisme
Yen bocah duwe diagnosis medhis sing gampang, sampeyan bakal gampang nemokake lan nemokake saran medis sing paling apik. Nanging ana apa-apa straightforward babagan autisme. Punika namung sawetara cara kanggé autisme katingal khusus dipuntedahaken kanggé ngusir lan bingung tiyang sepuh:
- Spektrum autisme pancen mung seperangkat gejala sing, ing taun 1980-an, ditambahi kanggo nyakup macem-macem cacat. Sindrom Asperger ora ditambahake ing manual diagnostik nganti taun 1994-lan ilang maneh taun 2013. Apa "spektrum autis" malah diagnosa nyata? Ana mesthine kamar kanggo disagreement!
- Ora ana wong, kalebu dhokter sampeyan, bisa nyedhiyakake prognosis sing akurat kanggo bocah sampeyan. Apa sing bakal bisa dilakoni nalika dheweke tuwuh? Apa ndhukung dheweke kudu dadi diwasa? Ora ana sing mangerteni - ora, sampeyan ora partner, lan mesthi ora mertua.
- Ora ana wong, kalebu guru utawa ahli terapi anak, bisa nemtokake manawa therapy utawa obat sing wis cukup (utawa banget) kanggo anak sampeyan. Apa luwih elek, ana akeh terapi beboyo lan / utawa ora bisa dibuktekake-lan sawetara bisa mbantu anak sampeyan. Sampeyan bisa nyoba siji therapy utawa sèket, lan sampeyan bisa njaluk asil apik utawa elek.
- Ora ana sing bisa nemtokake kanthi pasti yen anakmu bakal luwih becik ing sekolah utawa sekolah khusus utawa kombinasi saka loro . Profesional pendidikan bisa uga nduweni panemu, nanging panemu iki asring salah. Cara mung kanggo mangerteni yaiku ngekspos ing bocah lan nonton kanggo ndeleng apa sing kedadeyan.
Kabeh kahanan sing ora mesthine iki bisa mimpin kanggo beda antarane tuwane. Nalika salah siji wong tuwa kepengin tetep nganggo langkah-langkah konservatif, liyane wis kasengsem ing njelajah opsi anyar. Nalika wong tuwa lagi ngupaya nduweni anak sing disenengi karo kanca-kancane, liyane kuwatir babagan nandhang kawigaten lan kepengin sing khusus.
Respon kanggo kahanan sing durung mesthi asring minangka asil pribadine lan pengalaman. Salah siji wong tuwa, umpamane, bisa urip liwat bullying nalika liyane duwe pengalaman sekolah sing apik. Salah siji wong tuwa bisa seneng proses sinau babagan macem-macem opsi terapeutik nalika liyane ngrasa apik. Keputusan babagan sekolah utawa perencanaan kanggo diwasa diwasa iku emosional, amarga nduweni pinunjul sing penting kanggo kabeh kulawarga-supaya beda-beda masalah kasebut bisa nimbulaké akibat hubungan serius.
Kompromi bisa dadi penting ing kahanan iki. Iku meh mesthi kasus sing ora ana wong tuwa kepengin nimbulake bebaya kanggo anak-lan tegese jinis-jinis "biomedis" pangobatan tartamtu ora ana watesan. Kajaba iku, loro wong tuwa bisa mbokmenawa setuju yen pilihan gratis, dhuwur-kualitas (kayata sekolah umum lan terapi asuransi sing disponsori) kudu dicoba. Yen opsi iki ora bisa dilakoni, opsi tambahan tansah kasedhiya.
Siji Wong Tua Dadi Spesialis Autism Nalika Liyane Nyingkiri Topik
Yen salah siji wong tuwa-biasane ibu-yaiku pengasuh utama, sing asale saka wong tuwane asring minangka wong sing sinau babagan autis luwih dhisik. Dheweke yaiku wong sing ngomong karo para guru babagan "masalah" ing prasekolah. Dheweke iku wong sing ketemu pediatrik perkembangan, nggawe janjian evaluasi, nemu evaluasi, lan krungu babagan asil.
Amarga ibu-ibu biasane sing paling awal ditindakake, dheweke kerep dadi peneliti sing seneng banget lan panjaluk sing fokus. Dheweke sinau babagan hukum pendidikan khusus, pilihan terapi , asuransi kesehatan , kelompok dhukungan , program kabutuhan khusus, kemah khusus , lan pilihan kelas.
Ibu-ibu banjur dadi pamirsa target kanggo iklan, konferensi, produk, program, lan grup sing gegandhengan karo autism. Ibu-ibu minangka penggerak lan penggemar kanggo penggalangan dana, lan biasane ibu-ibu sing njupuk perusahaan lan non-bathi, nyorong supaya menehi produk, acara, lan program sing ramah karo autis. Nalika acara lan program dilaksanakake, para ibu biasane sing njupuk anak.
Kabeh iki ndadekake banget angel kanggo bapa (utawa mitra sing ora asuh dhéwé) kanggo mlumpat lan njupuk tanggung jawab sing padha kanggo anak autistik. Ora mung pengasuh utami ngaku tanggung jawab lan panguwasa, nanging ora sethithik sesrawungan sing kaya kanggo bapak-bapak utawa pengasuh sing ora utami. Asilé iku pengasuh sing ora utami njaga dadi wong luar kanggo autis. Dheweke bisa njupuk tanggung jawab kanggo adhine sing biasane ngembangake utawa tugas rumah tangga, nalika isih ora ngerti apa sing pasangan lan anak autistik wis nganti.
Solusi sing jelas kanggo masalah iki yaiku kanggo nip ing pucuk. Minangka bisa, para caregivers kudu nuduhake tanggung jawab lan wewenang. Tinimbang dibagi lan digdaya, pasangan kudu kerja keras kanggo bareng lan kolaborasi.
Sampeyan mikir kanthi beda babagan carane akeh wektu, dhuwit, lan energi kudu fokus ing autisme
Iki masalah gedhe-amarga perspektif sampeyan ing masalah iki bakal mengaruhi meh wae keputusan sing sampeyan gawean minangka pasangan. Yen sampeyan ora setuju karo level dhasar, sampeyan bisa, nemoni, yen sampeyan ora dadi mitra urip sing cocog. Punika sababipun:
Wektu iku larang. Sampeyan ora mbutuhake babagan imajinasi kanggo ndeleng carane autis bisa ngisi wektu sing tuwa. Miwiti wektu sing dibutuhake kanggo rapat-rapat IEP (pendidikan khusus) lan ngatur guru lan terapi ing setelan sekolah. Nambah wektu sing dibutuhake kanggo planning, njupuk, lan nliti kunjungan dokter lan terapi. Iki non-opsional, lan ora ana lelucon nyoba nemokake dokter gigi sing ramah-autis ing lingkungan lokal.
Saiki nimbang apa sing bakal kedadeyan yen wong tuwa wis nemokake riset autisme online dadi hobi full-time. Mundhut ing kelompok dhukungan autisme, komite kabutuhan khusus ing sekolah, konferensi lan konvensi autis, kuliah lan fundraisers sing gegandhengan karo autis, lan program olahraga, video, buku-buku khusus, lan buku ... Gampang ndeleng cara autis bisa cepet nganggo kabeh wektu sing kasedhiya.
Nanging perkawinan utawa kemitraan sing apik diwenehake wektu lan obrolan. Dadi hubungan karo bocah liyane. Yen salah siji partner ngandika (lan tegese) yen ora duwe wektu kanggo nglebokake partner utawa anak liyane, hubungan kasebut bisa dadi masalah.
Dhuwit bisa dadi titik kilat. Dhuwit ora tau penting. Lan nalika teka autis, ora ana watesan babagan dhuwit sing bisa ditampa dening wong tuwa. Iku amarga ora ana tamba sing dikenal kanggo autisme, lan (ing akeh kasus) ora ana cara kanggo mangerteni apa therapy, program, utawa panggonan pendidikan bisa mbiyantu. Mangkono, ora aneh yen wong tuwa ora setuju karo apa sing kudu dilakoni, apa, suwene, apa biaya kanggo keamanan kulawarga saiki utawa mangsa ngarep.
Apa aku kudu ninggalake proyek kanggo ngatur terapi autisme ? Apa kita kudu nyewa omah kanggo mbayar sekolah pribadi khusus kanggo autisme? Nglampahi tabungan pensiun kita ing terapi anyar? Gunakake dana kuliah anak liyane kanggo mbayar kemah terapeutik ? Ora ana cara kanggo nyawisake dhuwit lan ora nglampahi dhuwit sekaligus.
Energi ing premi. Akeh wong tuwa nemokake autis. Kanthi pakaryan kasebut, bocah-bocah lan bocah-bocah bakal bisa nyedhiyakake sekolah, terapi, dokter, lan program khusus, ora ana sing ninggalaké akhir-akhir iki. Yen mengkono, kemitraan lan kekawin bisa bali.
Ing ngisor garis
Nalika gampang ora dianggep utawa beda, sing beda bisa dadi sumber tantangan serius kanggo perkawinan utawa kemitraan. Kunci kanggo nyegah tantangan kasebut yaiku komunikasi lan-paling ora ing sawetara tingkat-kolaborasi.
> Sumber:
> Hartley, S. et al. Resiko sing relatif lan wektu pegatan ing kulawarga sing duwe gangguan spektrum autis. J Fam Psychol. Sep 2010; 24 (4): 449-457.
> Kennedy Krieger Institute. 80 persen divorce rate autisme dibebasake ing studi ilmiah pisanan-saka-sawijining. Kennedy Krieger Institute. Web, 2014.
> Universitas Wisconsin, Madison. Riwayat studi UW-Madison ngetrapake babagan autisme abot ing perkawinan. Universitas Wisconsin Sekolah Kedokteran lan Kesehatan Masyarakat. Web. 2015.