Echolalia bisa dadi langkah pisanan penting marang basa lisan.
Nalika bocah-bocah autis wiwit guneman, padha ora bisa nindakake kaya bocah liyane. Akeh sing metu kanthi nyalin tembung-tembung sing padha krungu, tinimbang nyoba nggunakake frasa anyar lan tembung sing diwenehi kanthi dhewe. Iki "echoing" bisa dadi langkah pisanan penting ing sinau kanggo komunikasi sacara lisan, utawa bisa mung liyane perilaku autistic repetitive.
Apa Echolalia?
Echolalia yaiku pengulangan sing tepat, utawa obah, tembung lan swara. Anak-anak kanthi autisme asring echolalic, sing tegese padha nggunakake tembung (lan malah nggunakake tembung kasebut kanthi tepat) - nanging tembung kasebut diarani kanthi urutan sing padha, lan biasane nada sing padha, kaya sing padha krungu ing TV nuduhake, ing buku, saka guru, utawa saka sumber liyane.
Echolalia minangka wangun unik saka pidato, lan bisa dadi salah sawijining cara pisanan sing anak sampeyan nggunakake wicara kanggo komunikasi. Mangkono, nalika bisa diterangake minangka gejala autisme, bisa uga dadi papan sing apik kanggo wong tuwa utawa ahli terapi basa wicara kanggo miwiti nggarap anak. Saliyane, ing sawetara kasus, echolalia pancen ora nduweni arti komunikatif.
Apa Echolalia Swara Kaya?
Kadhangkala echolalia minangka gema langsung. Contone, ibu ngandika "Johnny, kowe pengin ngombe?" lan Johnny responds "Sampeyan pengin ngombe." Ing kasus iki, Johnny bisa uga menehi respon marang pitakonan ibu, lan bisa uga pengin ngombe.
Nanging tinimbang nggunakake tembung novel kayata "ya mangga," utawa "Aku seneng lemonade," dheweke ngrayakake basa sing tepat.
Kaya asring echolalia sing telat. Sawijining bocah lagi nonton episode saka Sesame Street lan, mengko dina iku, krungu omongane interaksi antarane Bert lan Ernie utawa nyanyi lagu lagu.
Anak-anak kanthi autisme bisa duwe kenangan sing luar biasa, lan ing sawetara kasus bisa maca sebagian besar film favorit sing lengkap karo intonasi lan aksen. Kadhangkala bocah autistik bisa nggunakake tembung Ernie kanggo tujuan dhewe; Kadhangkala tembung kasebut mung diulangi swara.
Echolalia Fungsional lan Non-Fungsi
Kanggo sawetara bocah autis, echolalia mung minangka reiterasi swara sing ora ana guna. Tuladhane tembung-tembung nyata sing non-fungsional kanthi urutan logis bisa nyebabake banget marang wong tuwa, amarga kaya bocah sing nggunakake basa sing migunani yen ora bener. Anak bisa maca kabeh skrip episode Sponge Bob nanging ora ngerti yen karakter, apa sing diucapake, utawa crita apa tegese. Bisa uga, yen reiterasi suara sing ngeling-eling nduweni efek sing nyenengake ing bocah-bocah ing spektrum.
Nanging, echolalia fungsional, yaiku nggunakke frasa sing diapresiasi kanggo tujuan sing nyata. Contone, bocah krungu baris ing TV kayata "entuk susu?" lan mengko, nalika dheweke ngelak, bisa ngomong "entuk susu?" kanthi nada sing padha lan aksen minangka iklan ing TV. Maneh, ing kasus iki, bocah nggunakake frasa sing diawali utawa diulang, nanging wektu iki dheweke nggunakake fungsi fungsional.
Panjenenganipun nyuwun ngombe, lan panjaluke dipahami - nanging dheweke ora mlebu ing ukara kasebut.
Nalika echolalia nduweni fungsi, iku minangka sabab kanggo prayaan: anakmu wis ngembangake alat kanggo ngidini kepenak lan kabutuhan, kanthi cara lisan. Kasunyatan sing wis ditindakake kasebut tegese dheweke bisa nindakake luwih akeh, kanthi bantuan ahli terapi wicara.
Sanajan echolalia kurang fungsi, biasane titik wiwitan sing apik kanggo terapi pidato lan / utawa dolanan. Umpamane, bocah bisa menghafal segmen kabeh saka video sing paling disenengi, lan bisa diwaca maneh. Tujuane bocah kasebut bisa nyenengake awake dhewe utawa ngurangi karesepane - nanging recitation bisa uga nuduhake daya tarik nyata kanggo aspirasi video kasebut.
Ing samubarang kasus, muter terapi kayata Floortime lan terapi pidato karo terapis sing akrab karo terapi pragmatik bisa mbiyantu anak nggunakake kemampuan basa kasebut kanthi luwih apik. Ing wayahe, wicara echolalic anak bakal mesthi dadi luwih khas lan fungsional.
Sumber:
S teigler, LN. Nliti literatur echolalia: ing endi pandhatologi pidato basa-basane ngadeg? Am J Speech Lang Pathol. 2015 Nov; 24 (4): 750-62.
> Van Santen, Jan PH, et al. Mupangatake wicara berulang ing gangguan spektrum autisme lan gangguan basa. " Riset autisme: jurnal resmi International Society for Autism Research 6.5 (2013): 10.1002 / aur.1301. PMC . Web. 16 Juli 2017.